各班级：

为全面适时掌握全院学生心理健康状况，做好后疫情时期学生心理帮扶工作，确保学生心理问题早发现、早预防、早干预，现面向学院全体学生开展2022年春季学期学生心理健康状况排查工作，具体工作部署如下：

一、筛查时间

截至2022年4月4日

二、筛查范围

全院在校生

三、筛查安排

（一）大学生心理健康教育指导中心面向全体学生提供心理健康测试、心理咨询、团体心理辅导等心理健康服务项目，心理健康服务预约电话：0535-6706932。

（二）各班面向本班全体学生开展心理健康筛查。

1.建立学生—宿舍—班级三级心理健康状况筛查体系，倡导“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念，引导每一位学生遇到心理健康困惑积极主动寻求帮助。

2.充分发挥班级心理委员、宿舍长等朋辈群体的作用，做好学生日常心理健康状况的了解与汇报，建立心理健康状况动态监测机制。

3.辅导员、班级导师做好心理健康状况筛查谈话工作，规范记录，做到耐心、细致、全面。

4.如计划通过问卷、量表开展筛查工作，可联系学院团委，学院将统一预约使用学校的心理测量系统。

（三）各班对筛查出的学生，制定有针对性的心理健康教育方案，按“一人一策”的要求建立学生心理档案，抓实抓细心理辅导工作，切实消除和降低风险隐患。

1.对常见发展性心理困扰的学生，要及时对学生进行约谈疏导，缓解学生的压力和紧张情绪，并做好记录。

2.对存在心理问题的学生，要及时与心理中心联系并视情况与其家长进行沟通。各班级导师要组织落实帮扶措施，并充分发挥学生骨干的作用，对学生进行重点关注，在学习、生活、人际交往等方面给予真诚关怀和支持，实施“一对一或多对一”心理帮扶，引导学生到心理中心进行心理咨询。

3.对可能存在严重心理障碍的学生，在心理中心的指导下，制定干预方案。各班要及时与学生家长沟通情况，协助家长或取得家长授权同意后转介学生至专业医疗机构治疗，家长或指定监护人要做好护理及相关工作，各班级要积极配合家长做好工作。

（四）请各班于4月2日前将谈话记录，一人一册材料报送至学院团委204。

四、工作要求

（一）高度重视，加强领导。各班应高度重视学生心理问题学生排查和预防工作，制定切实可行工作方案，切实抓早、抓小、抓细、抓全、抓实。

（二）完善体系，及时反馈。各班应充分发挥“宿舍长→班级心理委员→辅导员→二级学院心理辅导站→心理中心”信息快速联动制度的重要作用，确保信息畅通，及时掌握学生思想、学习、生活等情况。

（三）严格筛查，注重方法。班级在开展工作时既要深入到学生中去，又要注意方式方法，要尊重学生人格，维护学生正当权益，注意保密原则。

附 需重点关注人群：

1.因疫情原因被管控、受疫情影响出现情绪波动的学生；

2.《烟台大学学生心理危机干预实施办法（试行）》（烟大校发[2021]50号）“第四章 预警对象”中涉及的所有学生。